TY  - BOOK
AU  - Rosely Palermo Brenelly
TI  - O jogo como espaÃ§o para pensar: a construÃ§Ã£o de noÃ§Ãµes lÃ³gicas e aritmÃ©ticas 
SN  - 9788544900932
PY  - 2015///
CY  - Campinas
PB  - Papirus
KW  - EducaÃ§Ã£o
N2  - Dada a importÃ¢ncia do uso de jogos em contextos escolares e psicopedagÃ³gicos, fundamentados no construtivismo de Piaget, realizou-se uma intervenÃ§Ã£o pedagÃ³gica em crianÃ§as com dificuldades de aprendizagem. O propÃ³sito dessa intervenÃ§Ã£o - que utilizou os jogos Cilada e Quilles - foi desencadear o funcionamento de instrumentos psicolÃ³gicos que permitissem a estruturaÃ§Ã£o cognitiva das crianÃ§as e tambÃ©m favorecer a construÃ§Ã£o ou reconstruÃ§Ã£o de noÃ§Ãµes lÃ³gicas e aritmÃ©ticas num contexto lÃºdico. O pro
UR  - https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/26780
ER  -