TY - BOOK AU - Brenelli,Rosely Palermo TI - O jogo como espaço para pensar: a construção de noções lógicas e aritméticas SN - 9788544902066 PY - 2016/// CY - Campinas PB - Papirus KW - Educação N2 - Dada a importância do uso de jogos em contextos escolares e psicopedagógicos, fundamentados no construtivismo de Piaget, realizou-se uma intervenção pedagógica em crianças com dificuldades de aprendizagem. O propósito dessa intervenção - que utilizou os jogos Cilada e Quilles - foi desencadear o funcionamento de instrumentos psicológicos que permitissem a estruturação cognitiva das crianças e também favorecer a construção ou reconstrução de noções lógicas e aritméticas num contexto lúdico. O pro UR - https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/205949 ER -