Esta obra lhe oferece a oportunidade de refletir sobre o papel e o potencial do planejamento pedagógico no processo de ensino-aprendizagem e de pensar formas de proporcionar trocas mais dinâmicas entre professores e alunos. Para dar suporte a essas discussões, são explorados temas como a função humanizadora da escolar, as diversas tendências pedagógicas, o currículo acadêmico e a função da avaliação.