Ao explorar os impactos que o avanço das tecnologias digitais teve sobre a educação, esta obra discute desde aspectos históricos do desenvolvimento dos meios de comunicação até a consolidação do ensino a distância. Além disso, analisa como o contexto educacional brasileiro tem se comportado frente a esses avanços tecnológicos e problematiza o papel do educador e das tecnologias educacionais.