Educação especial e inclusiva na perspectiva histórico-social brasileira / Joice Martins Diaz - 1. ed. - São Paulo : Contentus, 2020. - 1 recurso online
Este livro busca esclarecer sobre a educação especial e inclusiva no Brasil, investigando marcos históricos e normativos, diretrizes da Política Nacional de Educação Especial e as relações entre igualdade, diversidade e a inclusão escolar. Dessa forma, trabalha a adoção do paradigma inclusivo, perspectivas sobre a pessoa com deficiência e mudanças necessárias no contexto escolar. Aborda a formação de professores, o Atendimento Educacional Especializado e as salas de recursos multifuncionais.