Educação especial e inclusiva na perspectiva histórico-social brasileira voltada à área de psicologia / Monaliza Ehlke Ozorio Haddad - 1. ed. - São Paulo : Contentus, 2020. - 1 recurso online
Este livro ressalta o desenvolvimento histórico da educação especial no Brasil, apontando marcos legislativos, a importância da inclusão escolar e a influência da Declaração de Salamanca nesse contexto. Elabora discussões sobre aspectos da Constituição Federal, da Lei de Diretrizes e Bases e da Política Nacional de Educação Especial. A obra ainda destaca intervenções para a inclusão escolar, a relação família-escola e diferentes fatores que atuam no desenvolvimento do aluno.
9786557459768
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