TY  - BOOK
AU  - Reggio Children
TI  - Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo 
SN  - 9788576555285
PY  - 2011///
CY  - São Paulo
PB  - Phorte
KW  - Disciplinas
KW  - Educação
KW  - Educação física
KW  - Ensino
N2  - "Quanto um grupo relacional pode ser realmente um grupo de aprendizagem? Quanto a aprendizagem individual pode ser reforçada e exaltada ou, ao contrário, sufocada e inibida no interior de um grupo de aprendizagem? Essas são algumas das perguntas que acompanharam o projeto de pesquisa Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo, nascido do encontro entre Harvard � Project Zero e Reggio Children, que envolveu professores e pedagogistas das creches e das escola
UR  - https://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/191189
ER  -