| 000 | 01184nam a2200217 a 4500 | ||
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| 005 | 20260128170745.0 | ||
| 007 | c | ||
| 008 | #######################o###########por | ||
| 020 | _a9788544901021 | ||
| 040 | _aBiblioteca Virtual | ||
| 100 | 1 | _aGodoy, Elenilton Vieira | |
| 245 | 1 | 0 |
_aCurrículo, cultura e educação matemática : _buma aproximação possível? / _cElenilton Vieira Godoy |
| 250 | _a1. ed. | ||
| 260 | 3 |
_aCampinas : _bPapirus, _c2015. |
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| 300 | _a1 recurso online | ||
| 520 | 1 | _aApesar de termos hoje um número significativo de pesquisas sobre currículo no Brasil, boa parte ainda não está incorporada às discussões envolvendo a matemática escolar. O livro busca preencher essa lacuna ao aproximar, confrontar e articular ideias desses dois campos afins, para analisar o papel das disciplinas escolares em face das questões da contemporaneidade. Ao entender a matemática como prática social, cultural e política, o autor defende um ensino mais igualitário, pautado não só nos sab... | |
| 650 | 1 | 4 | _aCurrículo |
| 650 | 1 | 4 | _aEducação |
| 650 | 1 | 4 | _aTutoria de professores e alunos |
| 856 | 4 | _uhttps://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/28715 | |
| 999 |
_c16745 _d16745 |
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