| 000 | 01097nam a2200193 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20260128170754.0 | ||
| 007 | c | ||
| 008 | #######################o###########por | ||
| 020 | _a9788544903063 | ||
| 040 | _aBiblioteca Virtual | ||
| 245 | 0 | 0 |
_aPráticas inovadoras na formação de professores / _corganizador Marli André |
| 250 | _a1. ed. | ||
| 260 | 3 |
_aCampinas : _bPapirus, _c2022. |
|
| 300 | _a1 recurso online | ||
| 520 | 1 | _a"A insatisfação com a qualidade da educação, principalmente nas escolas públicas, nos últimos anos, passou a incluir uma crítica aos cursos e aos processos de formação de professores. Organizado em duas partes, este livro tem como objetivo trazer à luz resultados de pesquisas que evidenciam experiências bem-sucedidas na área. A primeira seção aborda temas como a formação do professor pesquisador e as políticas de iniciação à docência, além de apresentar práticas inovadoras utilizadas em cursos d... | |
| 650 | 1 | 4 | _aEducação |
| 700 | 1 |
_aAndré, Marli _eorganizador |
|
| 856 | 4 | _uhttps://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/204767 | |
| 999 |
_c16919 _d16919 |
||