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| 040 | _aBiblioteca Virtual | ||
| 100 | 1 | _aBrenelli, Rosely Palermo | |
| 245 | 1 | 0 |
_aO jogo como espaço para pensar : _ba construção de noções lógicas e aritméticas / _cRosely Palermo Brenelli |
| 250 | _a1. ed. | ||
| 260 | 3 |
_aCampinas : _bPapirus, _c2016. |
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| 300 | _a1 recurso online | ||
| 520 | 1 | _aDada a importância do uso de jogos em contextos escolares e psicopedagógicos, fundamentados no construtivismo de Piaget, realizou-se uma intervenção pedagógica em crianças com dificuldades de aprendizagem. O propósito dessa intervenção - que utilizou os jogos Cilada e Quilles - foi desencadear o funcionamento de instrumentos psicológicos que permitissem a estruturação cognitiva das crianças e também favorecer a construção ou reconstrução de noções lógicas e aritméticas num contexto lúdico. O pro... | |
| 650 | 1 | 4 | _aEducação |
| 856 | 4 | _uhttps://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/205949 | |
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