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| 007 | c | ||
| 008 | #######################o###########por | ||
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| 040 | _aBiblioteca Virtual | ||
| 100 | 1 | _aAntunes, Celso | |
| 245 | 1 | 0 |
_aAs inteligências múltiplas e seus estímulos / _cCelso Antunes |
| 250 | _a1. ed. | ||
| 260 | 3 |
_aCampinas, SP : _bPapirus, _c2015. |
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| 300 | _a1 recurso online | ||
| 490 | 1 | _aPapirus Educação | |
| 520 | 1 | _aQual o significado de inteligência? E ela pode ter seu desenvolvimento incrementado por estímulos? Em caso afirmativo, quais estímulos deveriam ser fornecidos para as diferentes faixas etárias? Que são inteligências múltiplas? Como funciona a memória? Existem realmente inteligências emocionais? E qual a relação entre a perspectiva construtivista de aprendizagem e o estímulo às inteligências múltiplas? Como proceder para desenvolver a estimulação das inteligências em casa ou na sala de aula?Esses... | |
| 650 | 1 | 4 | _aEducação |
| 856 | 4 | _uhttps://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/208025 | |
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