| 000 | 01113nam a2200205 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20260128170916.0 | ||
| 007 | c | ||
| 008 | #######################o###########por | ||
| 020 | _a9788559720273 | ||
| 040 | _aBiblioteca Virtual | ||
| 100 | 1 | _aMello, Laércio de | |
| 245 | 1 | 0 |
_aO uso de diferentes linguagens na leitura geográfica / _cLaércio de Mello |
| 250 | _a1. ed. | ||
| 260 | 3 |
_aCuritiba : _bIntersaberes, _c2016. |
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| 300 | _a1 recurso online | ||
| 520 | 1 | _aSão diversos os recursos e os procedimentos que podem ajudar o professor a cumprir sua missão em sala de aula. No ensino-aprendizagem da Geografia, o bom uso dessas ferramentas faz toda a diferença, pois possibilita ao educando desenvolver uma percepção mais apurada do espaço à sua volta e das maneiras como o modifica. Em sua formação, o aluno deve ser capaz de construir mapas e maquetes, entender como funcionam as linguagens e as representações geográficas, dominar a leitura dos pontos cardeais... | |
| 650 | 1 | 4 | _aCiências sociais |
| 650 | 1 | 4 | _aEducação |
| 856 | 4 | _uhttps://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/37397 | |
| 999 |
_c18443 _d18443 |
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