| 000 | 01223nam a2200217 a 4500 | ||
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| 005 | 20260128170920.0 | ||
| 007 | c | ||
| 008 | #######################o###########por | ||
| 020 | _a9788559720570 | ||
| 040 | _aBiblioteca Virtual | ||
| 100 | 0 | _aElieser Santos Hyrie | |
| 245 | 1 | 0 |
_aDiversidade educacional : _buma abordagem no ensino da matemática na EJA / _cElieser Santos Hyrie, Neusa Higa, Stella Maris Lima Altoé |
| 250 | _a1. ed. | ||
| 260 | 3 |
_aCuritiba : _bIntersaberes, _c2016. |
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| 300 | _a1 recurso online | ||
| 520 | 1 | _aTemas como adversidade educacional, evasão escolar, exclusão e inclusão permeiam a realidade das escolas no Brasil e precisam ser amplamente discutidos para que possamos compreender as diversidades e os contextos vivenciados pelos alunos, atuando assim de forma adequada e livre de discriminação. Esta obra oferece uma base sobre as teorias da educação para que o professor de Matemática que atua na educação de jovens e adultos (EJA) possa refletir sobre sua prática educativa e, com isso, estabelec... | |
| 650 | 1 | 4 | _aMatemática |
| 700 | 0 |
_aNeusa Higa _eautor |
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| 700 | 0 |
_aStella Maris Lima Altoé _eautor |
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| 856 | 4 | _uhttps://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/41651 | |
| 999 |
_c18509 _d18509 |
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