| 000 | 01332nam a2200265 a 4500 | ||
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| 005 | 20260128171140.0 | ||
| 007 | c | ||
| 008 | #######################o###########por | ||
| 020 | _a9786556752280 | ||
| 040 | _aBiblioteca Virtual | ||
| 100 | 1 | _aZabadal, Jorge | |
| 245 | 1 | 0 |
_aFundamentos de química : _bfísica quântica e eletromagnetismo / _cJorge Zabadal ... [et. al.] |
| 250 | _a1. ed. | ||
| 260 | 3 |
_aRio de Janeiro : _bFreitas Bastos, _c2022. |
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| 300 | _a1 recurso online | ||
| 520 | 1 | _aO emprego do modelo atômico orbital de Rutherford-Bohr no ensino de Química é bastante restrito, por considerar os elétrons como partículas massivas pontuais que orbitam o núcleo dos átomos. Essa ideia mecanicista gera uma série de dificuldades conceituais que impedem a compreensão da dinâmica subjacente aos processos reativos. Além disso, modelos orbitais não são capazes de simular esses processos. Entretanto, permanecem sendo ensinados nas escolas pelo fato de constituir um bom recurso didátic... | |
| 650 | 1 | 4 | _aAnalítica |
| 650 | 1 | 4 | _aCiência |
| 650 | 1 | 4 | _aFísica e teórica |
| 650 | 1 | 4 | _aQuímica |
| 700 | 1 |
_aStaudt, Ederson _eautor |
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| 700 | 1 |
_aRibeiro, Vinicius G. _eautor |
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| 700 | 1 |
_aChiaramonte, Edson Abel dos Santos _eautor |
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| 856 | 4 | _uhttps://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/205635 | |
| 999 |
_c21104 _d21104 |
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