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008			#######################o###########por
020			_a9786556232621
040			_aBiblioteca Virtual
100	0		_aCamila Da Silva Fabis
245	1	0	_a(Re)significações do ensino médio e protagonismo juvenil : _btessituras curriculares / _cCamila Da Silva Fabis ... [et. al.]
250			_a1. ed.
260	3		_aPorto Alegre : _bediPUCRS, _c2022.
300			_a1 recurso online
520	1		_aDiante das novas configurações curriculares de Ensino Médio, esta obra apresenta em caráter de investigação das percepções dos jovens estudantes, considerando que são esses sujeitos em desenvolvimento para um mundo em constante transformação. As jovens gerações serão as primeiras a atravessar o século XXI, o que implica no potente significado da escuta por meio da pesquisa neste momento histórico. Poder discutir o que nos evidenciam, vem a somar com a estruturação coletiva de um novo Ensino Médi...
650	1	4	_aEducação
700	0		_aMarcelo Bonhemberger _eautor
700	0		_aMichelle Jordão Machado _eautor
700	0		_aPatrícia Espíndola De Lima Teixeira _eautor
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