| 000 | 01278nam a2200217 a 4500 | ||
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| 005 | 20260128171608.0 | ||
| 007 | c | ||
| 008 | #######################o###########por | ||
| 020 | _a9788574964164 | ||
| 040 | _aBiblioteca Virtual | ||
| 100 | 0 | _aMeire Cristina dos Santos Dangió | |
| 245 | 1 | 0 |
_aA alfabetização sob o enfoque histórico-crítico : _bcontribuições didáticas / _cMeire Cristina dos Santos Dangió, Lígia Márcia Martins |
| 250 | _a1. ed. | ||
| 260 | 3 |
_aCampinas : _bAutores Associados, _c2020. |
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| 300 | _a1 recurso online | ||
| 520 | 1 | _aEsta obra apresenta questões didático-pedagógicas de apropriação de conhecimentos científicos acerca do ensino da leitura e da escrita em uma perspectiva crítica de educação, alicerçada na psicologia histórico-cultural e na pedagogia histórico-crítica, sendo que tais aportes teóricos encontram-se em franca ascensão como alternativas pedagógicas aptas à melhoria da qualidade educacional, notadamente nas escolas das redes públicas municipais. Não obstante, ainda não dispomos em nosso país de uma o... | |
| 650 | 1 | 4 | _aAlfabetização |
| 650 | 1 | 4 | _aArtes e disciplinas da linguagem |
| 700 | 0 |
_aLígia Márcia Martins _eautor |
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| 856 | 4 | _uhttps://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/185632 | |
| 999 |
_c26106 _d26106 |
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