| 000 | 01099nam a2200193 a 4500 | ||
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| 005 | 20260128171621.0 | ||
| 007 | c | ||
| 008 | #######################o###########por | ||
| 020 | _a97865887170595 | ||
| 040 | _aBiblioteca Virtual | ||
| 100 | 0 | _aMaria Cecília Rafael de Góes | |
| 245 | 1 | 0 |
_aLinguagem, surdez e educação / _cMaria Cecília Rafael de Góes |
| 250 | _a1. ed. | ||
| 260 | 3 |
_aCampinas : _bAutores Associados, _c2020. |
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| 300 | _a1 recurso online | ||
| 520 | 1 | _aNeste livro são discutidos processos linguístico-cognitivos de surdos que se envolvem em interações sociais por meio da língua brasileira de sinais (Libras) e da língua portuguesa (em diferentes níveis de capacitação de uso), além de participarem cotidianamente de práticas de comunicação que se compõem de superposição de sinais e fala. A autora busca problematizar as repercussões dessa complexa experiência de linguagem para a vida escolar do surdo, tão cheia de obstáculos, enfatizando as condiçõ... | |
| 650 | 1 | 4 | _aEducação |
| 856 | 4 | _uhttps://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/186577 | |
| 999 |
_c26338 _d26338 |
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