| 000 | 01435nam a2200277 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20260128171716.0 | ||
| 007 | c | ||
| 008 | #######################o###########por | ||
| 020 | _a9788551306734 | ||
| 040 | _aBiblioteca Virtual | ||
| 100 | 1 | _aBorba, Marcelo de Carvalho | |
| 245 | 1 | 0 |
_aFases das tecnologias digitais em educação matemática : _bsala de aula e internet em movimento / _cMarcelo de Carvalho Borba, George Gadanidis, Ricardo Scucuglia Rodrigues da Silva |
| 250 | _a1. ed. | ||
| 260 | 3 |
_aSão Paulo : _bAutêntica, _c2020. |
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| 300 | _a1 recurso online | ||
| 520 | 1 | _aEste é o terceiro livro da Coleção Tendências em Educação Matemática cuja temática central refere-se ao uso de tecnologias. Com base em suas experiências enquanto docentes e pesquisadores, associadas a uma análise acerca das principais pesquisas desenvolvidas no Brasil sobre o uso de tecnologias digitais no ensino e aprendizagem de Matemática, os autores apresentam uma perspectiva fundamentada em quatro fases. Inicialmente, os leitores encontram uma descrição sobre cada uma dessas fases, o que i... | |
| 650 | 1 | 4 | _aDisciplinas |
| 650 | 1 | 4 | _aEducação |
| 650 | 1 | 4 | _aEnsino |
| 650 | 1 | 4 | _aEstudo e ensino |
| 650 | 1 | 4 | _aMatemática |
| 650 | 1 | 4 | _aMatemática |
| 700 | 0 |
_aRicardo Scucuglia Rodrigues da Silva _eautor |
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| 700 | 0 |
_aGeorge Gadanidis _eautor |
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| 856 | 4 | _uhttps://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/191493 | |
| 999 |
_c27371 _d27371 |
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