| 000 | 01256nam a2200241 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20260128171741.0 | ||
| 007 | c | ||
| 008 | #######################o###########por | ||
| 020 | _a9788551307496 | ||
| 040 | _aBiblioteca Virtual | ||
| 100 | 1 | _aTomaz, Vanessa Sena | |
| 245 | 1 | 0 |
_aInterdisciplinaridade e aprendizagem da matemática em sala de aula / _cVanessa Sena Tomaz, Maria Manuela M. S. David |
| 250 | _a1. ed. | ||
| 260 | 3 |
_aSão Paulo : _bAutêntica, _c2008. |
|
| 300 | _a1 recurso online | ||
| 520 | 1 | _aComo lidar com a interdisciplinaridade no ensino da Matemática? De que forma o professor pode criar um ambiente favorável que o ajude a perceber o que e como seus alunos aprendem? Essas são algumas das questões elucidadas pelas autoras neste livro, voltado não só para os envolvidos com Educação Matemática como também para os que se interessam por educação em geral. Isso porque um dos benefícios deste trabalho é a compreensão de que a Matemática está sendo chamada a engajar-se na crescente preocu... | |
| 650 | 1 | 4 | _aDisciplinas |
| 650 | 1 | 4 | _aEducação |
| 650 | 1 | 4 | _aEnsino |
| 650 | 1 | 4 | _aMatemática |
| 700 | 0 |
_aMaria Manuela M. S. David _eautor |
|
| 856 | 4 | _uhttps://plataforma.bvirtual.com.br/Acervo/Publicacao/192838 | |
| 999 |
_c27834 _d27834 |
||