| 000 | 01298naa a2200301 a4500 | ||
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_aCampinas _bAlínea _c2010 |
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| 300 | _a194 p. | ||
| 504 | _aInclui Referências bibliográficas | ||
| 520 | 0 | _aPsicologia Escolar' é resultado do exercício constante e sempre renovado de uma atividade e ação coletivas, cujo norte foi sempre o interesse maior de contribuir com o debate crítico e propositivo em torno da formação, inicial e continuada, do psicólogo escolar e a consolidação de uma prática profissional voltada para a saúde e bem-estar dos sujeitos em situação de ensino e de aprendizagem, nos diferentes contextos educativos. | |
| 245 | 1 |
_aPsicologia escolar _bética e competência na formação e atuação profissional _c/ Sandra Francesca Conte de Almeida (org.) |
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| 020 | _a978-85-7516-412-9 | ||
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| 504 | _aInclui Referências bibliográficas | ||
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_aAlmeida, Sandra Francesca Conte de _eOrg. |
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