| 000 | 00988naaaa22002774 a4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 5496 | ||
| 003 | IFAC | ||
| 005 | 20260129200848.0 | ||
| 008 | yymmdds2017 bl 000 1 por d | ||
| 035 | _a5496 | ||
| 040 | _aBR-IFAC | ||
| 942 | _cDISS | ||
| 090 |
_a510 _bC824m |
||
| 260 | _c2017 | ||
| 300 |
_a107 f. _bil. |
||
| 100 | 1 | _aCorreia, Joseane Gabriela Almeida Mezerhane | |
| 505 | 0 | _aDissertação (Mestrado) - Universidade Federal do Acre, 2017 | |
| 710 | 1 | _aUniversidade Federal do Acre | |
| 245 | 1 |
_aManeiras de agir e pensar significativos para auto formação do professor que ensina matemática _c/ Joseane Gabriela Almeida Mezerhane Correia orientador Itamar Miranda Silva _h[manuscrito] |
|
| 082 | 0 | _a510 | |
| 500 | _aOrientador Itamar Miranda Silva Dissertação Mestrado Universidade Federal do Acre 2017 | ||
| 650 | 0 | 4 | _aMatemática Estudo e ensino |
| 650 | 0 | 4 | _aFormação de professor |
| 650 | 0 | 4 | _aEnsino |
| 700 | 1 |
_aSilva, Itamar Miranda _eOrient. |
|
| 999 |
_c33249 _d33249 |
||