000 01452nam a2200289 u 4500
001 6681
003 IFAC
005 20260129201105.0
008 yymmdds2021 bl 000 1 por d
035 _a6681
040 _aBR-IFAC
942 _cARTICLE
090 _a370.1523
_bF941d
260 _c2021
300 _a31 p.
_bil.
100 1 _aFrota, Adriana Cavalcante
502 _aArtigo (graduação) – Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre, Curso Licenciatura em Física, 2021.
520 _aO presente trabalho tem como finalidade detectar as dificuldades dos alunos do ensino médio referente à aprendizagem dos conteúdos de física, nas escolas Dom Júlio, Assis Vasconcelos e no Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Acre- IFAC no município de Sena Madureira Estado do Acre. Fez-se o uso de questionário com oito perguntas de múltipla escolha [...].
710 1 _aInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre
245 1 _aDificuldades de aprendizagem na física: discursos legitimados por estudantes do ensino médio na cidade de Sena Madureira- Acre
_c/ Adriana Cavalcante Frota
_h[manuscrito]
082 0 _a370.1523
500 _aOrientador Prof Esp Antonia Marcia Pinto de Carvalho
650 0 4 _aDificuldade de aprendizagem
_xfísica
650 0 4 _aFísica
_xmetodologia
650 0 4 _aEnsino
_xfísica
700 1 _aCarvalho, Antônia Márcia Pinto
_eOrient.
999 _c34100
_d34100