| 000 | 01191naaaa22002774 a4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 6842 | ||
| 003 | IFAC | ||
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| 008 | yymmdds2021 bl 000 0 por d | ||
| 035 | _a6842 | ||
| 040 | _aBR-IFAC | ||
| 942 | _cDISS | ||
| 090 |
_a371.9046 _bN244t |
||
| 260 | _c2021 | ||
| 300 |
_a156 f:. _bil. |
||
| 100 | 1 | _aNascimento, Francisco Héliton do | |
| 505 | 0 | _aDissertação( Pós-Graduação)- Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre,2021 | |
| 710 | 1 | _aInstituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre | |
| 245 | 1 |
_aTecnologia assistiva para pessoas com deficiência visual aplicada ao ensino _bnovas concepções na formação inicial e continuada de professores no Instituto Federal do Acre _c/ Francisco Héliton do Nascimento Luis Pedro de Melo Plese _h[manuscrito] |
|
| 082 | 0 | _a371.9046 | |
| 500 | _aOrientador Professor Doutor Luis Pedro de Melo Plese Dissertação Pós Graduação Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Acre 2021 | ||
| 650 | 0 | 4 | _aEducação Inclusiva |
| 650 | 0 | 4 | _aInovação pedagógica |
| 650 | 0 | 4 | _aSaberes docentes |
| 700 | 1 |
_aPlese, Luis Pedro de Melo _eOrient. |
|
| 999 |
_c34244 _d34244 |
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