Aprendizagem autorregulada : como promovê-la no contexto educativo? / Evely Boruchovitch

By:

Evely Boruchovitch

Material type: Text

TextPublication details: São Paulo : Vozes, 2019.Edition: 1. edDescription: 1 recurso onlineISBN:

9788532664136

Subject(s):

Educação

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Review: A perspectiva da aprendizagem autorregulada concebe o estudante como protagonista de sua própria aprendizagem e tem se mostrado fundamental à educação, à psicopedagogia e à psicologia escolar e educacional. Um dos desafios da agenda de pesquisa nacional acerca da aprendizagem autorregulada é como promovê-la no contexto educativo brasileiro. Nesse sentido, a presente obra descreve práticas e procedimentos que desenvolvem a consciência metacognitiva necessária à autorregulação de docentes e estuda...

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E-book	Biblioteca Virtual Pearson	Livro Virtual	Available

A perspectiva da aprendizagem autorregulada concebe o estudante como protagonista de sua própria aprendizagem e tem se mostrado fundamental à educação, à psicopedagogia e à psicologia escolar e educacional. Um dos desafios da agenda de pesquisa nacional acerca da aprendizagem autorregulada é como promovê-la no contexto educativo brasileiro. Nesse sentido, a presente obra descreve práticas e procedimentos que desenvolvem a consciência metacognitiva necessária à autorregulação de docentes e estuda...

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