Tornando visível a aprendizagem : crianças que aprendem individualmente e em grupo / Reggio Children

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Reggio Children

Material type: Text

TextPublication details: São Paulo : Phorte, 2011.Edition: 1. edDescription: 1 recurso onlineISBN:

9788576555285

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Review: "Quanto um grupo relacional pode ser realmente um grupo de aprendizagem? Quanto a aprendizagem individual pode ser reforçada e exaltada ou, ao contrário, sufocada e inibida no interior de um grupo de aprendizagem? Essas são algumas das perguntas que acompanharam o projeto de pesquisa Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo, nascido do encontro entre Harvard � Project Zero e Reggio Children, que envolveu professores e pedagogistas das creches e das escola...

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"Quanto um grupo relacional pode ser realmente um grupo de aprendizagem? Quanto a aprendizagem individual pode ser reforçada e exaltada ou, ao contrário, sufocada e inibida no interior de um grupo de aprendizagem? Essas são algumas das perguntas que acompanharam o projeto de pesquisa Tornando visível a aprendizagem: crianças que aprendem individualmente e em grupo, nascido do encontro entre Harvard � Project Zero e Reggio Children, que envolveu professores e pedagogistas das creches e das escola...

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