Quando a diversidade interroga a formação docente / Geraldo Leão, Júlio Emílio Diniz-Pereira

By:

Geraldo Leão

Contributor(s):

Diniz-Pereira, Júlio Emílio [autor]

Material type: Text

TextPublication details: São Paulo : Autêntica, 2017.Edition: 1. edDescription: 1 recurso onlineISBN:

9788551302279

Subject(s):

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Review: É possível estruturar um curso de formação e diversidade partindo de um diálogo sobre diversidade e sobre formação? Essa é a pergunta central que os autores buscam responder, guiados pela consciência da necessidade de um currículo para formação de professores que aborde a questão da diversidade, bem como a questão identitária do professor, que chega ao curso já com seus conceitos e pré-conceitos, marcas de sua trajetória de vida. Este livro pretende, então, discutir algumas questões sobre o tema...

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É possível estruturar um curso de formação e diversidade partindo de um diálogo sobre diversidade e sobre formação? Essa é a pergunta central que os autores buscam responder, guiados pela consciência da necessidade de um currículo para formação de professores que aborde a questão da diversidade, bem como a questão identitária do professor, que chega ao curso já com seus conceitos e pré-conceitos, marcas de sua trajetória de vida. Este livro pretende, então, discutir algumas questões sobre o tema...

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