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Perspectivas curriculares contemporâneas /

Silva, Monica Ribeiro da

Perspectivas curriculares contemporâneas / Monica Ribeiro da Silva - 1. ed. - Curitiba : Intersaberes, 2013. - 1 recurso online

A palavra currículo deriva do latim currus. Tendo como base o seu sentido original - lugar de correr -, podemos entender currículo como caminho ou percurso. Portanto, todos os que irão percorrê-lo precisam saber de onde estão partindo e aonde pretendem chegar. Ao situar estudantes ou professores no campo dos estudos curriculares, este livro aprofunda a compreensão sobre o assunto.

9788565704403


Educação