Psicologia escolar ética e competência na formação e atuação profissional
Psicologia escolar ética e competência na formação e atuação profissional / Sandra Francesca Conte de Almeida (org.) - 3.ed. - Campinas Alínea 2010 - 194 p.
Inclui Referências bibliográficas Inclui Referências bibliográficas
Psicologia Escolar' é resultado do exercício constante e sempre renovado de uma atividade e ação coletivas, cujo norte foi sempre o interesse maior de contribuir com o debate crítico e propositivo em torno da formação, inicial e continuada, do psicólogo escolar e a consolidação de uma prática profissional voltada para a saúde e bem-estar dos sujeitos em situação de ensino e de aprendizagem, nos diferentes contextos educativos.
978-85-7516-412-9
Psicologia escolar
Ética profissional
Formação profissional
370
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Psicologia Escolar' é resultado do exercício constante e sempre renovado de uma atividade e ação coletivas, cujo norte foi sempre o interesse maior de contribuir com o debate crítico e propositivo em torno da formação, inicial e continuada, do psicólogo escolar e a consolidação de uma prática profissional voltada para a saúde e bem-estar dos sujeitos em situação de ensino e de aprendizagem, nos diferentes contextos educativos.
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Psicologia escolar
Ética profissional
Formação profissional
370