Os conteúdos afro-brasileiros e indígenas na escola Glória Perez (Record no. 30807)
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| 000 -LÍDER | |
|---|---|
| campo de controle de tamanho fixo | 02682nam a2200289 u 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROLE | |
| campo de controle | 3002 |
| 003 - IDENTIFICADOR DO NÚMERO DE CONTROLE | |
| campo de controle | IFAC |
| 005 - DATA E HORÁRIO DA ÚLTIMA TRANSAÇÃO | |
| campo de controle | 20260129200052.0 |
| 008 - CAMPO DE DADOS FIXOS--INFORMAÇÃO GERAL | |
| campo de controle de tamanho fixo | yymmdds2018 bl 000 1 por d |
| 035 ## - NÚMERO DE CONTROLE DO SISTEMA | |
| Número de Controle do Sistema | 3002 |
| 040 ## - FONTE DA CATALOGAÇÃO | |
| Instituição da catalogação original | BR-IFAC |
| 090 ## - NÚMERO DE CHAMADA LOCAL | |
| Número de chamada (OCLC) (R); Número de chamada, CALL (RLIN) (NR) | 418 |
| Número Cutter local (OCLC); Número de classificação do livro, CALL (RLIN) | L732c |
| 082 0# - CDD - CLASSIFICAÇÃO DECIMAL DE DEWEY | |
| Número de Classificação | 418 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOME PESSOAL | |
| Nome pessoal | Lima, Rafaela da Silva de |
| 260 ## - PUBLICAÇÃO, DISTRIBUIÇÃO, ETC. | |
| Local de publicação, distribuição, etc. | Rio Branco |
| Data da publicação, distribuição, etc. | 2018 |
| 245 1# - TÍTULO | |
| Título | Os conteúdos afro-brasileiros e indígenas na escola Glória Perez |
| Restante do título | um enfoque na disciplina de arte |
| Indicação de responsabilidade, etc. | / Rafaela da Silva de Lima |
| Meio | [manuscrito] |
| 300 ## - DESCRIÇÃO FÍSICA | |
| Extensão | 114 f. |
| Outros detalhes físicos | il. |
| 502 ## - NOTA DE DISSERTAÇÃO | |
| Nota de dissertação | Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Acre, Programa de Pós - Graduação de Mestrado em Letras: Linguagem e Identidade, 2018. |
| 520 ## - NOTA DE RESUMO, ETC. | |
| Resumo, etc. | Abstract: It was aimed to analyze the implementation processes of Laws 10.639 of 2003 and 11.645 of 2008, dealing with the obligation of teaching "Afro-Brazilian and Indigenous History and Culture" at Glória Perez State High School according to the Political Pedagogical Project, the Curricular Orientation Booklet for teaching Art subject in high school, the CNE/CP View nº 03/2004 and also the educational processes developed by the Art teachers of the school above, in 2016 and 2017. As methodology approach, it was carried out an analyse of bibliographical references based on studies of Stuart Hall, Achille Mbembe, Paul Gilroy, Eni Orlandi, among others, reflecting on the diasporas and the erasure and exclusion forms, as well as the forms of resistance of black and indigenous people. As a field research, it was performed observations and descriptions of the relationships between the various school stakeholders. Additionally, it was conducted a semi-structured interview with pedagogical coordination, area coordination and art teachers of Glória Perez State High School, aiming to identify the processes and actions of the teachers related to Afro-Brazilian and indigenous topics and contents, methodologies adopted, difficulties and resistances found, among others. The analysis of the collected data indicated to the effective inapplicability of Laws 10.639/03 and 11.645/08 at Glória Perez School curriculum. Finally, among other factors, it was indentified a lack of specific knowledge among professionals a non-engagement of the school community and also isolated activities without questioning the attitudes of racial discrimination and prejudices. |
| 500 ## - NOTA GERAL | |
| Nota geral | Orientador Gerson Rodrigues de Albuquerque |
| 650 04 - ASSUNTO--TERMO TÓPICO | |
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico | Educação |
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico | Conteúdos afrobrasileiros e indígenas |
| Cabeçalho tópico ou nome geográfico | Lei 10.639/03 e 11.645/08 |
| 710 1# - ENTRADA ADICIONADA - NOME DA EMPRESA | |
| Nome corporativo ou nome da jurisdição | Universidade Federal do Acre |
| 700 1# - ENTRADA ADICIONADA - NOME PESSOAL | |
| Nome pessoal | Albuquerque, Gerson Rodrigues de |
| Função do autor por extenso | Orient. |
| 942 ## - ELEMENTOS DE ENTRADA ADICIONADOS (KOHA) | |
| Tipo de material Koha | Dissertação |
| Situação do descarte | Situação das perdas | Status danificado | Não pode ser emprestado | Coleção | Biblioteca de origem | Biblioteca atual | Data de aquisição | Total de empréstimos | Número de chamada completo | Código de barras | Data de último acesso | Número do exemplar | Data do preço efetivo | Tipo de material Koha |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Consulta Local | Trabalho Academico | Biblioteca Campus Sena Madureira | Biblioteca Campus Sena Madureira | 30/07/2019 | 418 L732c | 2019000988 | 29/01/2026 | ex.1 | 29/01/2026 | Dissertação |
