Review: O livro apresenta aos futuros e atuais psicopedagogos as diferentes concepções teóricas que permeiam o processo de aprendizagem, ampliando os horizontes para o esclarecimento de como tais teorias contribuem para a compreensão dos transtornos de aprendizagem. Além disso, traz conceitos essenciais para a compreensão de tais problemas, dando subsídio à prática do psicopedagogo e de outros profissionais da educação.

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O livro apresenta aos futuros e atuais psicopedagogos as diferentes concepções teóricas que permeiam o processo de aprendizagem, ampliando os horizontes para o esclarecimento de como tais teorias contribuem para a compreensão dos transtornos de aprendizagem. Além disso, traz conceitos essenciais para a compreensão de tais problemas, dando subsídio à prática do psicopedagogo e de outros profissionais da educação.

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