Organização escolar e democracia radical Paulo Freire e a governação democrática da escola pública / Licínio C. Lima
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SetPublication details: São Paulo Cortez 2013Edition: 5.edDescription: 127 pISBN: - 978-85-249-2014-1
- 370.1
| Item type | Current library | Collection | Call number | Status | Barcode | |
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Livro
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Biblioteca Campus Tarauacá | Acervo Circulante | 370.1 L732o (Browse shelf(Opens below)) | Available | 2018000258 |
Inclui referências bibliográficas
Neste estudo, Licínio C.Lima apresenta uma caracterização de alguns elementos estruturantes das concepções de democracia radical, de organização e de participação como práticas de liberdade, presentes em diversos trabalhos de Paulo Freire e por ele mais requisitados nas suas propostas político-pedagógicas, desde as suas primeiras obras. Através de referências bibliográficas e documentais, o autor oferece-nos uma excelente seleção da obra de Paulo Freire, assim como de outros autores que constituem um referencial fundamental para ler e dialogar sobre Freire e sua obra.
Inclui referências bibliográficas
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