Como trabalhar os conteúdos procedimentais em aula / Antoni Zabala (org.) tradução Ernani Rosa
Material type:
TextLanguage: Portuguese Publication details: Porto Alegre Artmed 1999Edition: 2.edDescription: 194 p. ilISBN: - 978-85-7307-430-7
- Como trabajar los contenidos procedimentales em el aula
- 370
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Barcode | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
Livro
|
Biblioteca Campus Rio Branco | Acervo Circulante | 370 C735 2.ed. (Browse shelf(Opens below)) | ex.1 | Available | 12187 | |
Livro
|
Biblioteca Campus Rio Branco | Acervo Circulante | 370 C735 2.ed. (Browse shelf(Opens below)) | ex.2 | Available | 12188 | |
Livro
|
Biblioteca Campus Rio Branco | Acervo Circulante | 370 C735 2.ed. (Browse shelf(Opens below)) | ex.3 | Available | 12189 | |
Livro
|
Biblioteca Campus Rio Branco | Acervo Circulante | 370 C735 2.ed. (Browse shelf(Opens below)) | ex.4 | Available | 12190 | |
Livro
|
Biblioteca Campus Rio Branco | Acervo Circulante | 370 C735 2.ed. (Browse shelf(Opens below)) | ex.5 | Available | 14527 | |
Livro
|
Biblioteca Campus Rio Branco | Acervo Circulante | 370 C735 2.ed. (Browse shelf(Opens below)) | ex.6 | Available | 18771 | |
Livro
|
Biblioteca Campus Xapuri | Acervo Circulante | 370 Z12c 2.ed. (Browse shelf(Opens below)) | Consulta Local | 18772 |
Browsing Biblioteca Campus Rio Branco shelves,Collection: Acervo Circulante Close shelf browser (Hides shelf browser)
|
|
|
|
|
|
|
||
| 363.74 S165m 6.ed. Manual prático de avaliação e controle de ruídos PPRA | 370 C735 2.ed. Como trabalhar os conteúdos procedimentais em aula | 370 C735 2.ed. Como trabalhar os conteúdos procedimentais em aula | 370 C735 2.ed. Como trabalhar os conteúdos procedimentais em aula | 370 C735 2.ed. Como trabalhar os conteúdos procedimentais em aula | 370 C735 2.ed. Como trabalhar os conteúdos procedimentais em aula | 370 C735 2.ed. Como trabalhar os conteúdos procedimentais em aula |
There are no comments on this title.
Log in to your account to post a comment.
