Banner Biblioteca
Amazon cover image
Image from Amazon.com
Image from Google Jackets
Image from Coce

Físico-química, volume 2 / Peter Atkins, Julio de Paula tradução e revisão técnica Edilson Clemente da Silva, Márcio José Estillac de Mello Cardoso, Oswaldo Esteves Barcia

By: Contributor(s): Material type: TextTextPublication details: Rio de Janeiro LTC 2018Edition: 10.edDescription: 582 pISBN:
  • 978-85-216-3463-8
Subject(s): DDC classification:
  • 541
Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.
Star ratings
    Average rating: 0.0 (0 votes)
Holdings
Item type Current library Collection Call number Copy number Status Barcode
Livro Livro Biblioteca Campus Xapuri Acervo Circulante 541 A574f 10.ed. v.2 (Browse shelf(Opens below)) ex.1 Consulta Local 74848
Livro Livro Biblioteca Campus Xapuri Acervo Circulante 541 A574f 10.ed. v.2 (Browse shelf(Opens below)) ex.2 Available 74849
Livro Livro Biblioteca Campus Xapuri Acervo Circulante 541 A574f 10.ed. v.2 (Browse shelf(Opens below)) ex.3 Available 74850
Livro Livro Biblioteca Campus Xapuri Acervo Circulante 541 A574f 10.ed. v.2 (Browse shelf(Opens below)) ex.4 Available 74851
Livro Livro Biblioteca Campus Xapuri Acervo Circulante 541 A574f 10.ed. v.2 (Browse shelf(Opens below)) ex.5 Available 74852
Livro Livro Biblioteca Campus Xapuri Acervo Circulante 541 A574f 10.ed. v.2 (Browse shelf(Opens below)) ex.6 Available 74853
Livro Livro Biblioteca Campus Xapuri Acervo Circulante 541 A574f 10.ed. v.2 (Browse shelf(Opens below)) ex.7 Available 74854

Browsing Biblioteca Campus Xapuri shelves,Collection: Acervo Circulante Close shelf browser (Hides shelf browser)

540.981 R224h 4.ed. História da química no Brasil 541 A574f 10.ed. v.2 Físico-química, volume 2 541 A574f 10.ed. v.2 Físico-química, volume 2 541 A574f 10.ed. v.2 Físico-química, volume 2 541 A574f 10.ed. v.2 Físico-química, volume 2 541 A574f 10.ed. v.2 Físico-química, volume 2 541 A574f 10.ed. v.2 Físico-química, volume 2

Inclui índice

Inclui índice

There are no comments on this title.

to post a comment.