Políticas públicas em educação: uma análise crítica a partir da psicologia escolar / Lygia de Sousa Viégas & Carla Biancha Angelucci (orgs.).
Material type:
TextLanguage: Portuguese Publication details: São Paulo Casa do Psicólogo 2011Description: 243 pISBN: - 978-85-7396-492-9
- 379
| Item type | Current library | Collection | Call number | Copy number | Status | Notes | Barcode | |
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Biblioteca Campus Cruzeiro Do Sul | Acervo Circulante | 370.15 P769 (Browse shelf(Opens below)) | ex.1 | Consulta Local | 18765 | ||
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Biblioteca Campus Rio Branco | Acervo Circulante | 379 P769 (Browse shelf(Opens below)) | Consulta Local | Este exemplar está disponível apenas para a CONSULTA LOCAL. | 18763 | ||
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Biblioteca Campus Sena Madureira | Acervo Circulante | 379 P769 (Browse shelf(Opens below)) | ex.1 | Consulta Local | ESTE EXEMPLAR ESTÁ DISPONÍVEL NA BIBLIOTECA APENAS PARA CONSULTA LOCAL. | 18766 | |
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Biblioteca Campus Xapuri | Acervo Circulante | 379 P769 (Browse shelf(Opens below)) | Consulta Local | 18764 |
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| 370.15 D451 2.ed. v.2 Desenvolvimento psicológico e educação, volume 2 psicologia da educação escolar | 370.15 D451 2.ed. v.2 Desenvolvimento psicológico e educação, volume 2 psicologia da educação escolar | 370.15 O69 Orientação à queixa escolar | 370.15 P769 Políticas públicas em educação: uma análise crítica a partir da psicologia escolar | 370.15 P974 Psicologia da educação | 370.15 P974 Psicologia da educação | 370.15 P974 Psicologia da educação |
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