Alternativas no ensino de didática
Alternativas no ensino de didática / organização Marli Eliza Dalmazo Afonso de André, Maria Rita Neto Sales Oliveira - 12.ed. - Campinas Papirus 2013 - 143 p. - Prática Pedagógica . - Prática Pedagógica .
A coletânea dividida em seis capítulos tem por temáticas 1 abordar a prática do ensino de didática no âmbito dos currículos dos cursos de formação do professor 2 discutir o papel didático da pesquisa na formação docente 3 mostrar a didática como mediadora na construção da identidade do professor 4 ressaltar a importância do reconhecimento e da valorização do saber docente na reflexão sobre didática 5 apresentar o resultado presente e provisório de uma proposta para o ensino de didática nos cursos de licenciatura
A coletânea, dividida em seis capítulos, tem por temáticas: 1) abordar a prática do ensino de didática no âmbito dos currículos dos cursos de formação do professor 2) discutir o papel didático da pesquisa na formação docente 3) mostrar a didática como mediadora na construção da identidade do professor 4) ressaltar a importância do reconhecimento e da valorização do saber docente na reflexão sobre didática 5) apresentar o resultado presente e provisório de uma proposta para o ensino de didática nos cursos de licenciatura...
978-85-308-0444-2
Educação
Pedagogia
Didática
371
A coletânea dividida em seis capítulos tem por temáticas 1 abordar a prática do ensino de didática no âmbito dos currículos dos cursos de formação do professor 2 discutir o papel didático da pesquisa na formação docente 3 mostrar a didática como mediadora na construção da identidade do professor 4 ressaltar a importância do reconhecimento e da valorização do saber docente na reflexão sobre didática 5 apresentar o resultado presente e provisório de uma proposta para o ensino de didática nos cursos de licenciatura
A coletânea, dividida em seis capítulos, tem por temáticas: 1) abordar a prática do ensino de didática no âmbito dos currículos dos cursos de formação do professor 2) discutir o papel didático da pesquisa na formação docente 3) mostrar a didática como mediadora na construção da identidade do professor 4) ressaltar a importância do reconhecimento e da valorização do saber docente na reflexão sobre didática 5) apresentar o resultado presente e provisório de uma proposta para o ensino de didática nos cursos de licenciatura...
978-85-308-0444-2
Educação
Pedagogia
Didática
371