Organização escolar e democracia radical Paulo Freire e a governação democrática da escola pública / Licínio C. Lima

By:

Lima, Licínio C

Material type: Set

SetPublication details: São Paulo Cortez 2013Edition: 5.edDescription: 127 pISBN:

978-85-249-2014-1

Subject(s):

DDC classification:

370.1

Summary: Neste estudo, Licínio C.Lima apresenta uma caracterização de alguns elementos estruturantes das concepções de democracia radical, de organização e de participação como práticas de liberdade, presentes em diversos trabalhos de Paulo Freire e por ele mais requisitados nas suas propostas político-pedagógicas, desde as suas primeiras obras. Através de referências bibliográficas e documentais, o autor oferece-nos uma excelente seleção da obra de Paulo Freire, assim como de outros autores que constituem um referencial fundamental para ler e dialogar sobre Freire e sua obra.

Tags from this library: No tags from this library for this title. Log in to add tags.

Average rating: 0.0 (0 votes)

Holdings
Item type	Current library	Collection	Call number	Status	Barcode
Livro	Biblioteca Campus Tarauacá	Acervo Circulante	370.1 L732o (Browse shelf(Opens below))	Available	2018000258

Browsing Biblioteca Campus Tarauacá shelves,Collection: Acervo Circulante Close shelf browser (Hides shelf browser)

Previous							No cover image available No cover image available	Next
Previous	370.1 I61 2011 Interdisciplinaridade: para além da filosofia do sujeito	370.1 I61 2011 Interdisciplinaridade: para além da filosofia do sujeito	370.1 I61 2011 Interdisciplinaridade: para além da filosofia do sujeito	370.1 L732o Organização escolar e democracia radical Paulo Freire e a governação democrática da escola pública	370.1 O85a 7.ed. Arte, infância e formação de professores: autoria e transgressão	370.1 O85a 7.ed. Arte, infância e formação de professores: autoria e transgressão	370.1 P371 Pedagogo-artesão: construindo a trama no cotidiano da escola	Next

Inclui referências bibliográficas

Neste estudo, Licínio C.Lima apresenta uma caracterização de alguns elementos estruturantes das concepções de democracia radical, de organização e de participação como práticas de liberdade, presentes em diversos trabalhos de Paulo Freire e por ele mais requisitados nas suas propostas político-pedagógicas, desde as suas primeiras obras. Através de referências bibliográficas e documentais, o autor oferece-nos uma excelente seleção da obra de Paulo Freire, assim como de outros autores que constituem um referencial fundamental para ler e dialogar sobre Freire e sua obra.

Inclui referências bibliográficas

There are no comments on this title.

to post a comment.