O lúdico como ferramenta de aprendizagem no ensino de física das escolas de ensino médio / Nataiana de Araújo Silva [manuscrito]

By:

Silva, Nataiana de Araújo

Contributor(s):

Material type: Text

TextPublication details: 2021Description: 30 pSubject(s):

DDC classification:

370.733

Dissertation note: Artigo (graduação) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre, Curso Licenciatura em Física, 2021. Summary: [...] Diante deste cenário, os professores têm procurado superar as dificuldades, buscando motivar os alunos com aulas mais atrativas no ensino da física. Para endossar a temática, foi abordado sobre a realidade do ensino da física nas escolas brasileiras, apresentado pontos de instabilidade educacional e o papel docente diante os norteadores educacionais. Em seguida é definido o que é jogo e brincadeira [...].

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Item type	Current library	Collection	Call number	Copy number	Status	Barcode
Artigo	Biblioteca Campus Sena Madureira	Trabalho Academico	370.733 S586l (Browse shelf(Opens below))	ex.1	Consulta Local	2022000815

Artigo (graduação) Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Acre, Curso Licenciatura em Física, 2021.

[...] Diante deste cenário, os professores têm procurado superar as dificuldades, buscando motivar os alunos com aulas mais atrativas no ensino da física. Para endossar a temática, foi abordado sobre a realidade do ensino da física nas escolas brasileiras, apresentado pontos de instabilidade educacional e o papel docente diante os norteadores educacionais. Em seguida é definido o que é jogo e brincadeira [...].

Orientador Prof Esp Antonia Marcia Pinto de Carvalho

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